UCLA、AI生成教材を用いた初の授業を開設:人文科学分野における技術革新の試み
人工知能技術の継続的な革新を背景に、カリフォルニア大学ロサンゼルス校(UCLA)は2025年冬学期に、ユニークな比較文学の授業を開講します。この授業の特筆すべき点は、教材、課題、授業補助資料の全てが人工知能プラットフォームKuduによって生成されることです。中世から17世紀の文学を扱うこの授業は、物理学・天文学教授Alexander Kusenkoによって設立されたKuduプラットフォームが全ての授業資料を提供します。これは、UCLAの人文科学分野においてAI生成教材が初めて使用される事例となります。