前OpenAI最高科学責任者であるIlya Sutskever氏は、次のトークンを予測することがAGI実現の鍵であると強調しています。科学者として高い評価を得ているにも関わらず、彼は世間の注目を避け、Nature誌のインタビューも拒否しています。
Ilya氏の見解では、優れたトークン予測とは、そのトークンを生み出した潜在的な現実を理解することに等しく、AGIの実現に不可欠です。本稿では、AIの発展、AGIの実現、技術的ブレークスルー、そしてロボット工学分野における見解と展望を深く掘り下げて解説します。
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ChatGPTが新教育機能「Study Together」をテスト中。対話型学習を採用し、受動的解答より能動的思考を促進。複数人協働学習も可能で、AI不正利用リスク低減も期待。教育分野での展開可能性を示す。....
OpenAIと全米教師連盟が協力し、5年間で40万人の教師を育成する「国家AI教育アカデミー」を設立。1000万ドルの資金で、特に資源不足地域を支援。ニューヨークに最初のトレーニングセンターを設置し、2030年までに拡大予定。教師向けにワークショップやオンラインコースを提供。....
ChatGPTは「一緒に学ぶ」新機能をリリースし、質問を通じたガイドにより能動的な思考を促進します。これはGoogle LearnLMに似たモデルです。この機能は将来的には多人数でのインタラクティブな学習グループになる可能性がありますが、現在は一部のサブスクライバーのみが利用可能です。教育ツールとして、ChatGPTはコース開発や学習サポートに広く利用されており、新機能により使用方法が標準化され、学術不正行為が減少する見込みです。具体的な公開範囲は未定ですが、これはAIが教育分野で新たな探求を示しており、従来の授業や対話形式に変化をもたらすかもしれません。
ChatGPTは、質問を通じた誘導方式でユーザーの能動的な思考を促進する新しい学習機能をリリースしました。これは、OpenAIがGoogle LearnLMのために設計したインタラクティブな学習戦略に似ています。この機能は多人数による協働学習モードをサポートする可能性があるものの、現時点では公式には公開時間や利用条件が確認されていません。この教育機能は注目を集め、教育支援のイノベーティブなツールと見なされる一方で、高等教育の質に関する懸念も引き起こしています。ChatGPTは、教育アプリケーションと不正防止のニーズのバランスを取るために誘導型学習を試みており、その今後の発展は注目に値します。
飛渡科技が「峥嵘大モデル」を発表、国際評価プラットフォームCity3Dで優れた性能を発揮。災害シミュレーションや文化遺産保護に応用可能。API開放で業界の智能化を推進。....
米国保険業界は、AI州規制10年凍結案に強く反対。PIAなど現行の州規制体系崩壊を懸念、40州検事総長も消費者保護の観点から反対。AI定義の曖昧さが既存保険テックツールに悪影響を与えると指摘。....
macOS向けオープンソースAIデスクトップアシスタント「Glass」が注目を集めています。4日間で開発され、画面・音声情報をリアルタイムで構造化知識に変換。会議の自動記録や文脈理解機能が特徴で、プライバシー保護のため画面録画やDockに表示されません。GitHubで公開され、効率性と柔軟性が評価されています。....
AIが医療診断の補助役として活用される事例が増加。ChatGPTでMTHFR遺伝子変異を発見し治療成功した例など、AIが専門医の見落としを補完する可能性が示唆。ただし専門医療の代替不可で、プライバシー保護と医師との相談が必須。....
最近、中国人民大学、上海人工知能実験室、ロンドン大学学院、大连理工大学の研究チームは、大モデルの推論プロセスにおける重要な発見を明らかにしました。それは、モデルが思考しているとき、「思考単語」として使用される言葉が、その内部情報量の顕著な増加を示しているということでした。この研究成果は情報論の手法を通じて、私たちが人工知能の推論メカニズムをよりよく理解するための新しい視点を提供しています。あなたが大モデルが質問に答えるときに、人間のような言葉を出力する様子を見たことがあるかもしれません。例えば「ええと…」「考えてみるね…」などです。